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古诗词伴我成长作文700

1.初中作文《古诗词伴我成长》600~700字左右

李白带我去看”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈壮景,苏轼与我”相步庭中:看那”水中藻行交错,盖竹柏影也”的美景,诗人伴我同行,与我度过快乐时光,伴我成长!

诗人与我看风景

枯黄叶子随风而落下,不!那不是叶子,那是”落红不是无情物,化作春泥更护花.”的壮丽风景,告诉我们什么是奉献,月亮高高挂于空中,不!那不是月亮!那是”举头望明月,低头思故乡”的哀伤风景,告诉我们什么是乡愁,潭水飞奔而下,不!那不是潭水,那是桃花潭水深千尺,比及汪伦送我情”的爱意风景,告诉我们什么是友谊!

诗人与我看风景,告诉我,秋天的风景,叶落,让我们懂得奉献,夜空的风景,月升,让我们懂尝到乡愁,潭水的风景,水流,让我们明白了什么是友谊.

诗人伴我同行,与我看风景,谢谢你,告诉我这么多,谢谢你,让我明白这么多!

诗人要我爱母亲

诗人伴我同行,告诉我”慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三寸辉,你要爱你的母亲”对啊!我要爱我的母亲!

母亲默默干着活,掬楼的背影,形成了单调的风景,一年一年,风霜遮盖了你的笑颜,你寂寞的心,有谁还能够了解,花静静开放,你无声地干活,想告诉你,你一直都是我的奇迹,我其实一直都懂你,我是多么地爱你,可是,我们之间却彼此无语,有的只是彼此心的感应,你倚在门口,无非是在等待我的归期,你着急的张望,深情地收候,母亲,我要爱你,关心你,理解你,紧紧抱住你,温暖你那颗潮湿的心!

诗人伴我同行,要我爱母亲,谢谢你,让我懂得了我母亲,谢谢你,让我知道要爱我母亲!

诗人让我尝到乡愁

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下.断肠人在天涯.

往空看”举头望明月,低头思故乡.”往海望”日幕乡关何处是?烟波江上驶人愁,泪流下,”乡泪客中尽,孤帆天际看”日欲落”浮云游子意,落日故人情,诗人让我尝到乡愁,剪不断,理还乱,别有一番乡愁在心头!

诗人伴我同行,谢谢你,我一定努力,拥有”会当凌绝顶,一揽众山小”的豪情,拥有,”谁言村草心,报得三村辉”的孝顺,拥有”采菊东临下,悠然见南山”的闲情,拥有;’衣沾不足惜,但驶愿无玮”的意愿!

诗人伴我同行,那浓浓爱!那深深愁!那悠悠景!

2.初中作文《古诗词伴我成长》600~700字左右

李白带我去看”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈壮景,苏轼与我”相步庭中:看那”水中藻行交错,盖竹柏影也”的美景,诗人伴我同行,与我度过快乐时光,伴我成长! 诗人与我看风景枯黄叶子随风而落下,不!那不是叶子,那是”落红不是无情物,化作春泥更护花.”的壮丽风景,告诉我们什么是奉献,月亮高高挂于空中,不!那不是月亮!那是”举头望明月,低头思故乡”的哀伤风景,告诉我们什么是乡愁,潭水飞奔而下,不!那不是潭水,那是桃花潭水深千尺,比及汪伦送我情”的爱意风景,告诉我们什么是友谊!诗人与我看风景,告诉我,秋天的风景,叶落,让我们懂得奉献,夜空的风景,月升,让我们懂尝到乡愁,潭水的风景,水流,让我们明白了什么是友谊.诗人伴我同行,与我看风景,谢谢你,告诉我这么多,谢谢你,让我明白这么多! 诗人要我爱母亲诗人伴我同行,告诉我”慈母手中线,游子身上衣,谁言寸草心,报得三寸辉,你要爱你的母亲”对啊!我要爱我的母亲!母亲默默干着活,掬楼的背影,形成了单调的风景,一年一年,风霜遮盖了你的笑颜,你寂寞的心,有谁还能够了解,花静静开放,你无声地干活,想告诉你,你一直都是我的奇迹,我其实一直都懂你,我是多么地爱你,可是,我们之间却彼此无语,有的只是彼此心的感应,你倚在门口,无非是在等待我的归期,你着急的张望,深情地收候,母亲,我要爱你,关心你,理解你,紧紧抱住你,温暖你那颗潮湿的心!诗人伴我同行,要我爱母亲,谢谢你,让我懂得了我母亲,谢谢你,让我知道要爱我母亲! 诗人让我尝到乡愁枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下.断肠人在天涯.往空看”举头望明月,低头思故乡.”往海望”日幕乡关何处是?烟波江上驶人愁,泪流下,”乡泪客中尽,孤帆天际看”日欲落”浮云游子意,落日故人情,诗人让我尝到乡愁,剪不断,理还乱,别有一番乡愁在心头!诗人伴我同行,谢谢你,我一定努力,拥有”会当凌绝顶,一揽众山小”的豪情,拥有,”谁言村草心,报得三村辉”的孝顺,拥有”采菊东临下,悠然见南山”的闲情,拥有;’衣沾不足惜,但驶愿无玮”的意愿!诗人伴我同行,那浓浓爱!那深深愁!那悠悠景。

3.以“古诗词伴我成长”为题的中考满分作文

从小,妈妈就让我读唐诗。

刚开始是骆宾王的《咏鹅》、孟浩然的《春晓》等,只记得当时觉得像唱歌似的,很顺口,很有趣,后来,慢慢地,爱上了读唐诗。每天早上起床,都要拿着《唐诗三百首》读上几遍,现在我已经背了一百多首唐诗了,我慢慢地发现,读唐诗的好处真不少。

首先,读唐诗可以让我认识很多字。记得读王维的《鹿柴》的时候,我因为早就认识了火柴的柴,于是就读鹿柴(chai),后来,在妈妈的帮助下,才知道这个字也读zhai。

是寨子的意思。后来,在读李益《江南曲》的时候,第一句是“嫁得瞿塘贾,”我认识最后一个字是jia,可妈妈说我读错了,我仔细一看才看清楚,这个字的注音是gu,我很奇怪,这个字明明就是jia字,怎么读gu呢?一查字典,才明白原来这个字是多音字。

gu的意思是商人的意思。就这样,我认识很多原来不认识的字,懂得多音字的另一个音和意思。

唐诗的韵律很押韵,读起来感觉琅琅上口,妈妈说这叫韵律美。像唱歌一样。

比如孟浩然的《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

这里边的晓、鸟、少都是押的ao韵,像王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

这里边吴、孤、壶押的是u韵。妈妈教我说:“只要能够把握住韵脚,读起来非常好听,也非常容易背会。”

我按照妈妈给我讲的去读、去背,果然觉得好背多了。 不仅如此,唐诗还告诉我很多道理。

记得最清楚的就是杜秋娘的《金缕衣》劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

刚开始读这首诗的时候,我不知道什么是金缕衣,就问妈妈。妈妈说是用金线织成的衣服。

我一听,觉得很惊奇,金线织的衣服,那得多贵啊!妈妈说,杜秋娘就是为了劝我们珍惜少年时光、努力学习科学文化知识才写得这首诗,咱们来读读吧。就这样我认真学习了这首诗。

这才知道,再贵重的衣服,在奢华的生活,都不必去珍惜,最应该珍惜的就是美好的时光,应该抓住少年的美好时光,努力学习,长大才能为祖国做出贡献。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

现在不学习,到老只能白白地叹息,一切都来不及了。 在读到《长干行》的时候,通过妈妈的讲解,我仿佛看到了一个可爱的古代女子,她聪明、热情又很有礼貌,和自己的老乡热情地打招呼。

妈妈说,我和哥哥身上缺乏的就是热情。见人不知道打招呼。

有一次在公园玩,我看到奶奶在公园锻炼,却不知道和奶奶打个招呼,奶奶为此还说我是“冷血动物”。学过这首诗以后,我也试着和我见到的熟人、亲人打招呼,他们都说我变了个人。

唐诗还让我认识到了很多人,懂得很多做人和学习的道理。比如卢纶的《塞下曲》系列。

我认识了“独立扬新令,千营共一呼”的大将军,感受到了将军“平明寻白羽,没在石棱中。”的力度,佩服将军“欲将轻骑逐,大雪满弓刀”的作战智慧,更为战士们打了胜仗后“醉和金甲舞,雷鼓动山川”而欢欣鼓舞。

在读戴叔伦的《题三闾大夫庙》的时候,我认识到含冤而死的屈子也就是屈原。当妈妈给我讲了屈原的故事以后,我被故事感动了,也想找来关于屈原的书好好看看。

妈妈说我们学校图书馆就有这本书,开学我就准备借来好好看看。读到裴迪的《送崔九》归山深浅去,须尽丘壑美。

莫学武陵人,暂游桃源里。妈妈给我讲了晋朝陶渊明的《桃花源记》。

我觉得这首诗就像专门写给我看似的。这首诗告诉我,不论做什么事情,都要坚持不懈。

不能像《桃花源记》里边的武陵人,到桃花源里转了一圈,又回来了。学习也应该坚持不懈,不能三天打鱼,两天晒网。

就像我们背古诗。如果能坚持不懈,早就把三百首全部背会了,可惜中间有几次没有坚持,导致现在才背了一百多首。

今后,我一定要坚持每天都能背一首。 唐诗带给我的好处太多了,今后,我会继续背唐诗,在唐诗的陪伴下,我会生活得更快乐,更充实。

一颗单纯幼稚的心像花朵似的,在诗句的滋润下,缓缓绽放… 幼年,诗与我 在我刚刚学会写蚂蚁爬般歪歪扭扭汉字时,妈妈开始教我背古诗。 拿着配有插图的古诗书本,妈妈陪我一起遨游古诗王国。

“野火烧不尽,春风吹又生。”“慈母手中线,游子身上衣。”

这些句子文案,一个字一个字刻在我懵懂的心间。不大懂诗的意思,只知道了原来小草是烧不尽的,是春风一吹就又长出来的;明白了所有的妈妈都爱孩子,要让孩子吃的饱穿的暖。

这些句子文案读起来,就像唱歌一样,多好听啊!于是我嘴里嚼着糖怀里抱着书,对照拼音奶声奶气读着一首又一首古诗 少年,诗与我 “妈妈,古诗都过去几百上千年了,为什么我们还要去读去背它们呢?”我不解地问妈妈。 “因为它代表了中国悠久灿烂的文化呀!多读多背,领会诗意,就会明白其中包含的道理,就能增厚文学底蕴,成为内心饱满的人。”

妈妈回答我。 于是我捧起书本继续背诵古诗。

从小学升到初中,我手中的书,已由古诗选换成了诗词合集。 “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”

、“七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”

、“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”…… 唐诗宋词,我已。

4.古诗词伴我成长

围绕 望江南的古诗写一篇小作文

和平常一样,她早早的梳洗过后,独自一人来到江楼上等

待着远方那不知何时归来的丈夫。

独自站在江楼上向江面望去,太阳刚刚升起不久,它的光

芒温柔的撒在江面上。水面在它的抚摸下闪起了金光宛如夜晚

天空中闪闪烁烁的星星。伴着晨阳一缕缕新的希望从她的心头

升起。

江面上一艘艘小船轻轻驶过,阳光撒在船客因归乡而微微

泛起的笑脸上,那么甜,那么真!微风轻轻的从她脸旁吹过,

吹落一滴思君泪。风抚过泛着金光的江面,江水轻轻的动了

动。点点的船帆慢慢驶过,听得船上客人归乡的欣喜。

一缕缕阳光在江面上散开,散开,又是一艘艘船乘着落日驶

走。太阳缓缓下落,照得天边红通通的,泛着金光的江面渐渐

染成了橘红色。又是一天的朝暮,又是一天的苦苦等待,何时

才等到君归来?只有静静的等。

还是那点点船帆,还是那悠悠的流水,还是那个日日盼君归

来的她,只是青春已不再。

5.古诗文伴我成长 600字,不要写成诗歌

古诗伴我成长

茫茫诗海中,你可以尽情的抒发思乡的愁绪;你可以尽情的描写与亲朋好友送别时的难舍难分;你也可以表达壮志未酬的悲愤。

每逢佳节倍思亲

王维独自一人,漂泊在他乡,像一叶无根的浮萍,遥望无际的夜空,往日的星星也显得些许悲凉。“当他们在这重阳佳节,兴致勃勃登上山顶,分插茱萸时,啊!他们就会想到,兄弟中还少了个人!”这首诗淋漓尽致地表达王维的思乡之情,流传千古。

雪上空留马行处

八月的秋天,雪花飞舞,盘旋而落,连珍贵的狐裘也觉得单薄,手被冻僵,拉不开角弓,都护的铠甲冷的难以穿着,茫茫大漠被百丈冰雪覆盖,你留下的马蹄印点缀着厚厚的棉被,我伫立望你直到山回路转不见你的踪迹。这首诗淋漓尽致地表达了岑参与友人的离别愁绪,名留于世。

多歧路,今安在?

李白曾展开幻想的翅膀,自由的翱翔,一会“欲渡黄河冰塞川”一会“登太行”一会“垂钓碧溪上”一会“乘舟梦日边”一会“多歧路,今安在?”一会“乘风破浪”。作者的迷茫,作者的幻想,作者的执著追求,作者在政治道路上遭遇困难,壮志未酬的悲愤也从字里行间流露出来。永世长存。

从“锄禾日当午”到“剪不断,理还乱,是离愁”,我们走过了十几个春秋,而古诗词一直伴我左右,陶冶我的心灵,启迪我的智慧,不离不弃。未来的文学路上,我要载着它,飞往属于我的那一方蓝天。

6.古诗伴我成长作文400字

古诗文伴我成长

“少壮不努力,老大徒伤悲”激励着人们努力学习;“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”让我们更珍惜和亲人的团聚;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”让我们感受到庐山瀑布的雄伟;“小时不识月,呼作白玉盘”让我们知道了孩子们天真烂漫的想像;“欲穷千里目,更上一层楼”鼓励我们永无止境,不断努力……

我最喜欢王安石的《元日》。每当读到这一首诗,我便变成了王安石,看着爆竹声里辞旧岁,迎新年。春风送暖,人们喝着屠苏美酒,内心喜悦,千家万户迎来新年的旭日,大门上旧桃符都换成了新桃符,一片片喜气洋洋的景象。我文思如泉,写成了《元日》。

古诗文让我们品味经典,沐浴书香。古诗文是我们学习中不可缺少的部分,书上有,试卷上有,生活中有……古诗文伴我成长!

古诗词伴我成长作文700插图

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